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Clara nimmt an Junior-Europawahl teil
Wieder einmal nimmt das Clara an der Juniorwahl teil. Die Schüler der Klassen/Stufen 8, 9, EF und Q1 gaben schon diese Woche ihre Stimme ab und informierten sich z.B. anhand der Stellwände, die Herr Hienzsch mit ihren Kursen gestaltet hat im Vorfeld der "richtigen" Europawahl am 26. Mai.
Besuch aus La Suze-sur-Sarthe
In der vergangenen Woche hatten die achten Klassen wieder Besuch aus Frankreich. Französische und deutsche Kinder lernten sich z.B. beim Fußballgolf, auf dem Drachenfels und bei einer Stadtrallye besser kennen. Aber nirgends erlebt man den Austauschpartner so wie zuhause. Eine Woche lang lernten die frz. "corres" das Alltagsleben in einer deutschen Familie kennen. Im Juni werden die deutschen Schüler mehr erfahren über das Leben in einer französischen Familie. Vielen Dank vor allem an Frau Blang für die Organisation eines Stücks gelebter deutsch-französicher Freundschaft.
Wie funktioniert das EU-Parlament?
n einer von der Friedrich-Ebert-Stiftung gesponserten Online-Simulation konnte der GK Sozialwissenschaften von Herrn Hienzsch den Streit um die Asylpolitik innerhalb der EU hautnah erfahren: Wohin mit den vielen Flüchtlingen? Sollen diese einheitlich oder womöglich verpflichtend auf alle EU-Mitgliedsländer verteilt werden? Wie sind die einzelnen Mitgliedsstaaten von dieser Frage betroffen und wer soll hierfür die Kosten tragen?
Die internationale Klasse lädt ein ins world café

Im Rahmen der Europawoche hat die internationale Klasse am Clara ihre Türen geöffnet und den "europäischen" Gedanken ganz weit gesponnen.
Mit dem Erlös, stolzen 320 Euro, unterstützt die IVK den Verein "Hilfe für Guinea" mit seinem inklusiven Schulprojekt in Conakry sowie den Verein
Allen Beteiligten war klar: Es wird ein world café 2.0 geben!!
Poetry Slam am Clara
Nach dem großen Erfolg im letzten Jahr, fand am 8. April in der Aula die zweite Auflage des Clara-Poetry Slams („Dichterwettstreit“) statt.
Erneut vermochten es die 9 TeilnehmerInnen des Schreib- und Vortragswettbewerbs zusammen mit den Moderatorinnen den zahlreichen Zuschauern einen abwechslungsreichen und äußerst unterhaltsamen Abend zu bescheren. Inhaltliche Vorgaben gab es kaum und so konnten sich die Poeten nach Lust und Laune austoben. Das Themenspektrum reichte von politischen, zeitgeistkritischen über lustige bis hin zu sehr persönlichen Texten. Mit Sprachgewandtheit und Bühnenpräsenz versuchten die SchülerInnen aus den Klassen 8 bis hin zur Jahrgangsstufe Q2 die Zuschauer von ihren Beiträgen zu überzeugen. Und dies gelang durchweg, wie das extrem knappe Votum des Publikums, das – wie bei Poetry Slams üblich – am Ende den besten Beitrag küren durfte, zeigte.