Clara-Schumann-Gymnasium

In der Woche vor den Herbstferien (ab dem 12.10.) starten bei uns wieder die Beratungsgespräche für Eltern und Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse, die den Besuch eines Gymnasiums ab dem Schuljahr 2027/28 anstreben. Termine für die Gespräche werden ab dem Tag der offenen Tür (10.10.2026) vergeben. Bitte bringen Sie das folgende Formular ausgefüllt mit weiterlesen…

Liebe Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen, liebe Eltern, zu unserem diesjährigen Tag der offenen Tür am 10. Oktober, in der Zeit von 9-12:30 Uhr möchten wir Sie und euch ganz herzlich einladen. Neben Unterrichtsbesuchen in den 5. und 6. Klassen gibt es Mitmach-Stunden nur für die Grundschülerinnen und -schüler, Führungen durch das Schulgebäude, Mitmachangebote weiterlesen…

Und zuletzt das “Königsthema”: Die Schüler:innen aus dem Sowi-Grundkurs der Q1 von Herrn Leyhe lernten in einem Workshop der Schwarzkopf-Stiftung, wie wichtig Europa bzw. die EU sind. Die Schüler:innen konnten so gut mitreden, dass die Workshop-Leiter:innen beeindruckt und der Lehrer ein bisschen stolz was (was auch nicht jeden Tag in der Schule vorkommt 😉 Einmal weiterlesen…

Der Politik-Kurs der 10a und 10d von Herrn Leyhe bearbeitete in einem Workshop der Schwarzkopf-Stiftung das Thema Partizipation. Was ist das überhaupt und was habe ich damit zu tun? SEHR viel! Unsere freiheitliche Gesellschaft ermöglicht jeder und jedem, so zu sein, wie er ist. Die Schüler:innen lernten, dass es auf sie ankommt. Denn ohne ihre weiterlesen…

Im Rahmen eines Workshops der Schwarzkopf-Stiftung lernten Politik-Schüler:innen der 9a und der 9b von Herrn Leyhe die Bedeutung von Medien für die Demokratie kennen. Was bedeuten Fake-News und welche Bedeutung haben sie? Welchen Stellenwert hat Pressefreiheit in der Welt heute?

Die Reise nach Madrid fing am Sonntag, den 17.05.2026 am Bonner Hauptbahnhof um12 Uhr an. Zuerst fuhren die 8 Schülerinnen und Schüler und die zwei Lehrkräfte FrauKecker und Herr May zum Düsseldorfer Flughafen mit dem Regionalzug. Nach eineranstrengenden Zugfahrt in einem vollen Zug und einem Aufenthalt von 3 Stunden amFlughafen, ging es endlich in die weiterlesen…

Am kommenden Freitag, den 10. Juli, stellen Schülerinnen und Schüler in 2. und 3. Stunde in der Aula ihre Forschungsprojekte vor. Die fächerübergreifenden Arbeiten wurden im Laufe des Schuljahres im Rahmen des Drehtür-Modells parallel zum regulären Unterricht erarbeitet. Wir laden alle Interessierten herzlich dazu ein, sich die Ergebnisse anzusehen und mit den Schülerinnen und Schülern ins weiterlesen…